Atividade 4.5

Projeto matemática na alimentação multimídia

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Atividade 4.4

ATIVIDADE 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia

Ao desenvolver o projeto sobre “Matemática na alimentação” observei que cada aluno participa de forma diferenciada, então elaborei atividades que pudessem inserir cada um em cada etapa. Dentre elas o uso das TICs foi bastante interessante, onde percebemos o envolvimento maior em algumas atividades utilizando a tecnologia, mesmo aqueles alunos que não sabiam de alguma forma procuraram se interar mais do assunto.

Atividade 4.3

ATIVIDADE 4.3 – Reflexão e discussão sobre mídias-educação

Hoje a “Alfabetização/letramento nas mídias” é tão importante quanto às formas tradicionais de se ler/escrever textos impressos. A vida cotidiana esta hoje mergulhada nas modernas tecnologias de comunicação e isso traz grandes desafios para a educação, que precisa usar as TICs como ferramenta pedagógica, como objeto de estudo e como veículos de expressão.

Atividade 4.2

ATIVIDADE 4.2 – Navegando por vídeos e outras mídias

Nesta atividade naveguei por sites muito interessantes e ricos em idéias. Se pusermos em prática as idéias, podemos facilitar o aprendizado de nossos alunos, tornado as aulas mais interessantes e atrativas, uma forma mais agradável para os alunos aprenderem a matemática.

Vídeo PORTAL DO PROFESSOR
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=18319

Vídeo portal TV ESCOLA
http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=4941